在我的心目中，老师就是那播种的人，他们把一生的种子都种在学生心中，留给自己的却是那满身的粉笔灰与沙哑的嗓音。知识因为有了老师才薪火相传，生命，因为有了老师才色彩斑斓……在这个金秋浓郁的季节里，有多少学子表达着久违的思念与期盼。教过我的老师有很多，每一位老师都让我记忆犹新，他们就像那夏夜里满天的星星，那一颗都熠熠生辉。于是，我就有一个愿望，想伸手摘取一颗颗星辰，送给我的老师们，也送给天下所有的辛勤园丁。
第一颗送给我的启蒙老师——父亲。在我还没到上学年龄时，父亲就教给我百以内的数字，还有加减计算方法，每天保证认识两个新字，没上小学前，我就认识500个常用汉字，我家的墙上写满了父亲的毛笔字，当然是用麻纸写上去贴在墙上的，当时还没有条件用宣纸，也没有报纸可利用，只有糊窗户用的麻纸。父亲用他的勤奋教会我学习，用他的人格魄力教会我做人。这些年无论遇到多么艰难的事情，我都能想到父亲的乐观主义，挺一下也就过去了。他没有什么大道理给我讲，只用他的行动来影响我们几个孩子。父亲年轻时从小学开始教起，一届届带了不知多少届，真可谓桃李满天下。优秀教师的奖状，曾经挤满了我家的所有抽屉，那可是父亲的心血。因为成绩突出，升学率年年在全乡名列前茅，县教委把父亲调入中学当校长，虽说不教学了，但父亲还是不忘记学习，他教过的学生有时还去向他请教，为了一个问题，有时和学生们争的面红耳赤。这就是我的父亲，一个平易近人，活到老、学到老的人民教师。如今退休在家，还是那样的爱钻研，与孙子、外孙女常常为一个问题探讨到深夜。……
第二颗送给我的小学班主任——丁兰。她是我最好的朋友，也是我最好的老师，她的活泼开朗让孤独的我心里有了阳光，没有什么比温暖的阳光更让我动心，小学五年我们风雨同舟，我始终是她的骄傲，她始终是我的至友。她是师范生分配到我们村的，当时一共来了五名师范生，最后留下来的只有她一个，我怎么也不会忘记，她走的那天早上，学生们是怎样的不舍，把她锁在教室里。到处都是红着眼的学生，到处都能听见呜咽与啜泣声。最后是校长出面才说通了学生们，她抱着我们几个放声痛哭。一步三回头，直到看不清我们为止，才依依不舍地上了马车。那情那景，到现在还历历在目，那是我小学毕业那年，她考上脱产本科。从此天涯海角，再无联系。老师，你在那里，我真的很想你。
第三颗送给我的中学班主任——郜骞远。他是我人生路上的知遇者，也是我最应感恩的人。考上高中后，因为离家远，我从三中转学到二中，当时他平反后刚刚走马上任，担任我所在班的班主任。由于他几十年不从教，对当时的学生了解不多，再加上，我们那个班全是县城高干子弟，除了我和另外一位是从村里来的，其余都是县城的家，一个个公子哥样，站没站相，坐没坐相，他看不惯这些学生的样子，常常对着我们发脾气，那些男生们个个都比他高大，全没把他放在眼里。郜老师自有他的一套方法，他采用各个击破的办法，让他们个个心服口服，到毕业时，与他们全都成了好朋友，那几个最让人头痛的所谓不听话的学生，现在一个个都特有出息，每当过年时，他家里的学生最多，笑声也最多。后来我们去问他，用什么方法把学生的坏毛病改掉，他笑而不答。我猜想，他一定是懂魔法，否则怎么可能让那么调皮的学生服服贴贴听他的调动？
我不善言辞，但对工作极其负责，无论事大事小，我都会努力去做，高中三年，我几乎是他的左右手，班里大大小小的事基本上都是我完成，他的办公室的座位，我待的比他时间还多。晚上宿舍里熄灯早，我就在他的办公室里学习到很晚。他从不正面批评女生，用他的话说，女生脸皮薄，不能硬碰硬，也许是他从小没有姐妹的缘故，对女生格外关照。由于家穷，我连吃饭的钱都没有了，更不用其它费用了，所以班里订什么我都不要，连看电影的几角钱我也不去。我面临辍学，却不想让他为我操心，走时才去和他说，他一听就火了，从我手里抢过行李，一句话也不说，把我带到教导处，让我在外面等着，他去和教导主任说。我不敢知声，任由他去为我求情，后来才知道，是他用自己的工资为我把学费顶了，才保留我的学藉。而他当时的工资也少的可怜，我并不知道，还以为学校免了我的学杂费呢！
从那以后，他总是为我开一切绿灯，用学生们考试的卷子为我订本（当时是油印的卷子，只用一面），用他微薄的工资为我交杂费、饭费。想办法免去我的许多工作，而让我安心学习，生活方面比我的父亲想的还周到。他并不知道，他为我所做的一点一滴，我全记在本子上，记在心里，我想我将来一定要报答老师的恩情。毕业那年，家里的生活渐渐好起来，父亲转正后，工资也高了。唯一感到对不起的就是他，那年我没有考上大学，他一定很失望，但我感到很知足。高中学业能顺利完成，我已经很幸运了。我带着十二分的感激去看他，顺便把这几年欠他的钱还给他，可他就是不要，他对我说，他所做的只是尽一个教师的职责，并没想过要什么回报，要说回报的话，将来有出息后，不要忘记回来看看他。老师啊，你不知道，在我心目中，你真的是菩萨。
幸运的事，我与郜老师在同一座城市，每年的教师节都会去看他，我们聊起高中时的事，他常常陷入沉思，是想那时他的年轻气盛还是流恋那一段日子？或许他在想，他播下的种子如今早已是枝繁叶茂，可以聊以自慰了。祝福您！老师。你可知道，我有今天，与您的教导分不开，与您的帮助分不开，用什么语言来形容对老师的恩情，说什么都是苍白，恰逢都市报有个特别策划：还恩师心愿。学生借这个机会了却您的心愿，但愿你会喜欢。
记得您说过您特别喜欢《周易》，与我们不止一次聊过，对周易的博大精深特着迷，只是退休前没有时间去想自己的喜好，现在您已退休在家，每天带孙子上下学，成了您的日常工作，您想拥有一套正版《周易》，实现您年轻时的梦想，成为一个预测家。您说学习周易，能让人的思想放开，还能运用到实际生活中，而且学周易也会给你的生活增加乐趣。老师，节日那天，我定会捧着你喜爱的《周易》看您，再次聆听您的教诲，并衷心地对您说声谢谢！！