与几位好友一聚，觥筹交错间，自然而然谈到各自的孩子。
在座的一对夫妇，丈夫在平山县委工作，妻子在石家庄市某中学任教务处主任，有一个优秀的女儿，今年高考以优异的成绩考入重庆医科大学。我有一个淘气顽皮的儿子，成绩尚属中等但是学习缺乏主动性，我和他爸爸非常着急但苦于不得要领，不知如何引导才能使孩子变被动为主动，非常羡慕培养出成绩优秀的孩子的父母。每每买来教育方面的书籍，学并不能以致用，今天面对这样幸福的父母，定不能放过这一请教的机会，话题围绕着孩子的教育问题展开。
他们的女儿自小在平山县长大，当时她的父母都在中学任教，本可送孩子到邻近小学的学前班就读，但孩子的父母坚持送孩子到离家较远但师资力量较好的幼儿园，风雨无阻。女儿在那里接受了比较好的早期教育，说到这里，她的母亲无限感慨地说：“那时候，女儿每天回来，背着小手给我唱歌、跳舞、讲故事、讲幼儿园的事，那真是幸福的时刻。”孩子在良好的教育和爱的沐浴下茁壮地成长，上小学、中学成绩一直遥遥领先，中考中在平山县一举夺冠，喜获中考状元，考入石家庄一中，她的母亲也随即调到市某中学工作。
任何人的成长都不会是一帆风顺的，事实证明没有经受过挫折过的孩子心理承受能力会比较差。他们的女儿在小学时因各方面表现出色一直担任班长，上初中后班主任未经投票选举直接任命校长的孩子当了班长，女儿心里不服，她的母亲说：“你应该用自己的行动证明给大家看：‘我是最棒的！’”期中考试后，女儿取得了全年级第一的好成绩，校长的孩子只有年级100名左右，自动辞去了班长的职务，她的女儿则全票通过当了班长。通过这件事，考验了孩子的心志，激发了孩子的上进心，培养了孩子应对挫折的能力。
看着我们一脸的崇拜，那幸福的父母微笑着说：“培养孩子没有什么特别的窍门，一句很流行的话你只要做到了，你就成功了一半。那就是：好孩子是夸出来的。谁都希望被肯定，被称赞，就像我们在工作中，有领导的肯定，就会有干劲。一个总处于被否定中的孩子，他的自信会在否定中消失殆尽，对学习自然提不起兴趣。所以提倡“赏识教育”大有必要。
反思自己，不禁汗颜！我们身为父母，虽然深深爱着自己的孩子，但是在教育孩子方面，我们又是如何做的？唠叨，说教，甚至成绩不佳时动手打他……流连于电视、网络不肯离去反而对孩子大吼：“做作业去！”望子成龙心切，做揠苗助长的的蠢事，伤了孩子，害了自己。
其实，自己的教育方式有问题，并非今天才意识到，但是习惯的养成，要改正谈何容易？就像孩子，做事拖拉，学习不专心，也非一日形成。
有句名言，耳熟能详：“没有坏孩子，只有坏环境、坏教育、坏榜样和坏想法。”今天有了更深刻的感受。所以，必须要改！孩子要改，我们更要改！一个家庭没有什么比孩子更重要的了。为孩子创造良好的环境，做孩子值得骄傲的父母，我相信，我的儿子一定不会让我们失望的！